孩子,我留什么給你?

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  如果能以浪漫的情懷來看待養(yǎng)育孩子這件事,那么我們和孩子的生活都可以更快樂和輕松一些。也因此,我喜歡看分享養(yǎng)兒育女心路歷程的親子美文。理論固然有據(jù)可查,但每個孩子都是不同的,不可復(fù)制的。了解那些一板一眼的規(guī)律、規(guī)則、方法之余,不妨多積累一些良好的心境和樂觀的態(tài)度。

  編輯把這本《孩子,我留什么給你》放在我的辦公桌上,說這是一本好書。我還稍微猶豫了一下。因?yàn)檫@書名看起來可有點(diǎn)語重心長,而我最近尤其害怕看到煞有介事的說教……還是拿起來讀了,誰知,讀了兩篇,眼眶竟?jié)駶櫫恕Zs忙抬頭看看有沒有人注意我,然后把書塞到包包里,留著回家再欣賞。

  用了兩個晚上鬧哥(我兒子)睡覺之后的時間把書看完了。其實(shí)文章真的非常容易讀,也并不是走煽情路線的沉重話題,然而為什么我第一次讀就會熱淚盈眶呢?我覺得,也許是因?yàn)檫@些文章太貼近一個媽媽的內(nèi)心了。那些小趣事、小無奈、小智慧、小得意,給一個愛孩子的媽媽所帶來的內(nèi)心觸動,要超過大理論、大道理、大事件。當(dāng)你對一句話深有同感,或看著作者Carol的女兒豆芽和蝴蝶的有趣舉動會心一笑之時,感動就趁機(jī)滲入到你的內(nèi)心了,正所謂潤物細(xì)無聲。然而這決不是說書中沒有蘊(yùn)含深刻的大道理。只是一個媽媽的智慧能夠達(dá)到這樣的程度:把大道理演繹得很有美感,這是最讓人欣賞的。

  再就是文中處處流露出的浪漫情懷。什么是浪漫情懷呢?在我看來,所謂浪漫并不是傷春悲秋,也不是一切講求形式,而是不只關(guān)注自身,也關(guān)注更大的世界,擁有更大的世界觀,擁有長遠(yuǎn)的眼光,甚至追求一些從淺層次來看無用的東西。這樣的浪漫才真正讓人灑脫和超脫,也才能讓人擁有智慧。

  這本書還有一點(diǎn)非常巧妙,那就是每一篇文章都說了一個成長的故事,每個故事都解釋了一道養(yǎng)育的謎題,每篇文章之后,都針對這個謎題推薦了一本圖畫書。本書的作者Carol謝淑美是臺灣的著名出版人,以她的專業(yè)(媽媽)和職業(yè)(出版)這雙重身份所推薦的書,實(shí)在不由得讓人心向往之。

  我判斷一本好書的標(biāo)準(zhǔn)就是:看著看著會情不自禁地拿出紙筆來抄上一段,看完之后還要對著我的這些摘抄發(fā)呆,下面就分享一點(diǎn)我在這本書中的摘抄吧:
   
  用自己當(dāng)兒子時的心情,去看待你的兒子;用自己當(dāng)女兒時的心情,去對待你的女兒。這樣一切都會變得很容易。因?yàn)?,那樣的話,你也說過;那樣的事情,你也做過。
成長,是一條漫長又艱苦的路,需要值得信任的人在一旁陪著。那些會做出無可挽回的憾事的孩子,通常身邊沒有一個值得他信任的大人陪著。

  很多大人把孩子的信任感在孩子還小時就用一些瑣碎的小事消耗光了,等到孩子大到足以做出傷害自己或傷害別人的事時,他已經(jīng)習(xí)慣凡事不跟大人說了。

  發(fā)呆,有助于培養(yǎng)看書的情緒。

  我在書里見識到各種美好的風(fēng)景,我想,我要做的只是帶豆芽進(jìn)來,讓她看看這些風(fēng)景。

  很多孩子其實(shí)一直都知道誰最偉大,只要大人不攪局的話。

  如果童書一定要教小朋友一些什么,我最想教的是——人性。

  這本書里我做的摘抄實(shí)在很少,因?yàn)闀泄适露啵碚撋?;輕松的多,沉重的少;讓你會心一笑若有所悟的多,板起面孔強(qiáng)迫你接受的少。我也覺得,不必把它看作是什么專家的著述,而單純是一個文化媽媽分享自己養(yǎng)育孩子的心路歷程,看看她的得失,再聯(lián)想一下自己,最后悟出一點(diǎn)什么,這就夠了。Carol的女兒豆芽和蝴蝶都在繼續(xù)長大,相信Carol也在繼續(xù)跟著女兒成長,而我們也一樣。很期待今后再看到豆芽和蝴蝶的精彩故事,并分享Carol在育兒過程中新長出來的那些智慧和心得。

  寫到最后我也沒說清楚,Carol在這本書里到底要留給孩子什么呢?嗯……你覺得呢?

  《孩子,我留什么給你》謝淑美著 童趣出版有限公司 2012年2月第一版 定價:28.00元

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